Projeto Político Pedagógico - PPP 2025

A integração com a comunidade é fundamental, tendo em vista a necessidade de nortear ações dentro da escola, para todo ano letivo. Isso traz novos desafios e inegavelmente exige da equipe gestora o conhecimento dos problemas locais, possibilitando, desse modo, o atendimento das expectativas no estreitamento das relações entre comunidade-escola. Portanto, é na política da boa vizinhança que a escola tenta criar vínculos, fortalecer laços de parceria, estabelecer responsabilidades mútuas e construir assim sua autonomia. Na perspectiva de conseguir mais apoio e participação, a escola procura trabalhar com autenticidade, transparência, segurança e levar em conta a riqueza cultural advinda dessas parcerias.

A escola desenvolve ao longo do ano letivo programas e projetos diversos que envolvam a comunidade local. Além disso, os professores, pedagogas e diretora planejam no início de cada ano um plano de ação com os projetos institucionais e interdisciplinares que serão desenvolvidos no decorrer do ano letivo, incluindo jogos esportivos, visitas pedagógicas e monitoradas e outras atividades. Procuramos selecionar temas para o desenvolvimento de projetos, que despertem o interesse dos alunos e que visem à formação social, intelectual e que também despertem a solidariedade, o respeito mútuo, resgatando assim valores éticos e morais dos educandos em favor de si e do meio em que vive.

A escola hoje deve ser conhecida como parte inseparável da totalidade social e buscar o conhecimento do mundo, construindo este conhecimento, partilhando ideias, tomando consciência de vivência, cidadania e buscando um universo mais harmonioso. Para tanto, consideramos os programas, projetos e planos de ensino um ponto de partida de criação, apropriação, sistematização, produção e recriação do saber; por isso é necessário o envolvimento de toda comunidade escolar para que sejam atingidos os objetivos propostos com qualidade.